ADMINISTRAÇÃO

Programa Disciplina

Disciplina: EXTENSÃO I
Periodo: 1
Carga Horária: 40
 
Ementa:
    A importância do processo decisório para as organizações. Elementos que perpassam a discussão sobre o processo decisório. Vozes no processo decisório: dos acionistas e dos funcionários. Natureza da decisão. Decisões estratégicas. Fluxos de informação. Modelos para tomada de decisão. Habilidades organizacionais. Jogos e dinâmicas de grupo. Analogias de situações vivenciadas em sala de aula com o ambiente organizacional. Cases e Estudo de Viabilidade Econômica e Mercadológica. Estudo do comportamento organizacional.
 
Objetivos Gerais:
    Inserir o aluno em uma série de situações encontradas no mundo executivo das organizações, permitindo-o resolver problemas e tomar decisões estratégicas em grupo, vivenciando a dinâmica do comportamento organizacional.
 
Objetivos Específicos:
    Capacitar o aluno a desenvolver a habilidade analítica e desenvolver a liderança, visando aperfeiçoar a condução de equipes e o gerenciamento de pessoas e conflitos; Desenvolver habilidades organizacionais; Estabelecer estratégias em diversos aspectos organizacionais, bem como, implementar as diversas decisões a fim de resolver problemas e atingir as metas e os objetivos e organizacionais.
 
Metodologia:
    Leitura dinâmica de Estudo de Casos em sala com a apresentação de um problema (case) a ser resolvido. Aula Expositiva Dialogada, Simulação, Dinâmica de Grupo. Reunião das equipes para análise, discussões e tomada de decisão para solução do problema apresentado. Apresentações dos diagnósticos com respostas embasadas nas teorias administrativas. Ranking das melhores soluções.
 
Critérios de Avaliação:
    O aluno será avaliado através de prova e exercícios, e também pelo desempenho das equipes no decorrer da disciplina. As Habilidades serão medidas pelo resultado das atividades desenvolvidas durante todo o semestre na qual buscarão retratar o comportamento dos acadêmicos diante de determinadas situações. As atitudes dos acadêmicos serão avaliadas pela participação, envolvimento nas aulas e durante o desenvolvimento do jogo de empresas, e também pelas avaliações bimestrais.
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